Công nhận                   Trường ĐHDL Văn Lang                    đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng (TT Thông tin Văn Lang, ngày 2/3/2009) - Công văn số 115/ TB-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đến trường ĐHDL Văn Lang, cho biết ngày 5/2/2009 Hội đồng quốc gia kiểm định chất lượng giáo dục đã họp để thẩm định kết quả kiểm định chất lượng giáo dục của 20 trường đại học đầu tiên trong cả nước. Hội đồng đã đề nghị Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận Trường ĐHDL Văn Lang đạt tiêu chuẩn chất lượng. Đây là kết quả của đợt kiểm định chất lượng 20  trường đại học đầu tiên trên cả nước. Đây cũng là hoạt động kiểm định chất lượng đầu tiên đối với hệ thống ĐH Việt Nam, được thực hiện với sự tham gia trực tiếp của chuyên gia kiểm định nước ngoài từ 2 tổ chức kiểm định giáo dục chuyên nghiệp (1 của Hoa Kỳ và 1 của Hà Lan). Hoạt động này đã thu hút sự chú ý không chỉ của giới Đại học giới truyền thông mà còn của rộng rãi các tầng lớp trong xã hội Việt Nam. Chương trình đào tạo phù hợp với nhu cầu của thị trường lao động “Chương trình đào tạo của nhà trường phù hợp với nhu cầu của thị trường lao động” Kết luận Trường ĐHDL Văn Lang đạt tiêu chuẩn chất lượng được đưa ra trên cơ sở công nhận những điểm mạnh, yếu của nhà trường và những kiến nghị nâng cao chất lượng. 9 điểm mạnh của nhà trường được thống kê trong văn bản này. Đó là các điểm mạnh về: sứ mạng, mục tiêu, chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy, đội ngũ giảng viên, công tác chăm lo cho người học, hoạt động khoa học công nghệ, hoạt động hợp tác quốc tế, hệ thống cơ sở vật chất và mạng máy tính. Một điểm quan trọng được đánh giá là thế mạnh của trường, đó là chương trình đào tạo. Kết luận của Hội đồng quốc gia kiểm định chất lượng giáo dục cho rằng: “Chương trình đào tạo của nhà trường phù hợp với nhu cầu của thị trường lao động”; “Toàn bộ Chương trình đào tạo và Đề cương chi tiết (môn học) được công bố rộng rãi trên mạng máy tính của trường”; “Một số chương trình đào tạo được xây dựng trên cơ sở tham khảo các chương trình đào tạo của đại học nước ngoài”. “Một số chương trình đào tạo được xây dựng trên cơ sở tham khảo các chương trình đào tạo của đại học nước ngoài”. Văn bản kết luận cũng khẳng định công nhận những điểm mạnh khác của nhà trường: “Công tác chăm lo cho người học được nhà trường thực hiện tốt”; “Trường đã mạnh dạn đầu tư phát triển hệ thống cơ sở vật chất kỹ thuật phục vụ đào tạo. Hệ thống máy tính được đầu tư và tổ chức khai thác hiệu quả”. Đây là các thế mạnh kết hợp chặt chẽ với thế mạnh về chương trình đào tạo để đảm bảo quy trình đào tạo được thực hiện nghiêm túc tại tất cả các đầu mối  của quy trình, đưa đến một kết quả đào tạo nhất quán với sứ mạng và mục tiêu của nhà trường. Những kiến  nghị nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo Theo Kết luận của Hội đồng, trường ĐHDL Văn Lang cần tiếp tục một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng, đạt đến những cấp độ cao hơn của Kiểm định chất lượng. Ví dụ: "Nhà trường cần mạnh dạn xây dựng nguồn vốn quy mô lớn để phát triển nhà trường trong hoàn cảnh mới."; "Sớm đầu tư xây dựng sân bãi thể thao, Ký túc xá cho sinh viên"... Đây cũng là các hoạt động đang được tiến hành tại trường trong suốt hơn 2 năm qua, kể từ ngày hoàn tất quy định kiểm định lần 1, năm 2006. Kế hoạch cụ thể của nhà trường nhằm phát huy những điểm mạnh, khắc phục những tồn tại và báo cáo kết quả cải tiến chất lượng sau đánh giá sẽ được gửi về thường trực Hội đồng quốc gia kiểm định chất lượng giáo dục trước ngày 15/10/2009. Thực tế, những hoạt động này đã được tiến hành tại trường cùng với việc đặt nền móng cho một nền "văn hóa chất lượng", dưới những ảnh hưởng mạnh mẽ của quá trình Tự đánh giá lần 1.  Năm học 2008 -2009, năm học được Bộ Giáo dục và Đào tạo chọn là năm học "kiểm định chất lượng", cũng là năm học mà nhà trường đang chuẩn bị cho quy trình kiểm định chất lượng vòng 2. Trung tâm Thông tin